{"ANONYMIZED":"2022-08-02"} {"ANONYMIZED":"2022-08-02"}

Welkom terug! Hoe fijn was het om die gezichtjes weer 'in het echt' te zien? De herstart van de scholen brengt een nieuwe situatie met zich mee. Na het verwelkomen, kletsen over deze bijzondere tijd en met elkaar weer wennen aan de schoolstructuur, zal je straks ook willen weten hoe het staat met de ontwikkeling van ieder kind. We weten immers dat het volgen van thuisonderwijs voor leerlingen heel verschillend geweest zal zijn. Helaas weten we ook dat het de kansenongelijkheid heeft versterkt.

Gesprekjes, observaties, werkjes, methodetoetsen; er zijn veel manieren om een goed beeld van de ontwikkeling van je leerling te vormen. Een LVS-toets kan dit beeld nog completer maken en aangeven hoe het staat met de vaardigheid van een leerling en op welke categorie er wellicht wat extra begeleiding nodig is. Omdat niet alle scholen in juni meer (alle) toetsen willen afnemen, hebben wij het ook mogelijk gemaakt om de E(ind) LVS-toets in september af te nemen. Op die manier blijft de doorgaande lijn van de ontwikkeling intact en kan je in de nieuwe groep starten met een goede beginmeting. Veel scholen hebben hier enthousiast op gereageerd.

In mijn gesprekken met scholen benadruk ik vaak dat je bij een toetsuitslag vooral naar de vaardigheidsscore en groei van de leerling moet kijken. De niveaugroepen (A t/m E of I t/m V) zijn hierbij ondergeschikt. Ik wil graag benadrukken dat dit in deze situatie al helemaal van toepassing is. Vergelijk de leerling vooral met zichzelf! Hoe is de leerling gegroeid de afgelopen weken en hoe kan je het onderwijs laten aansluiten bij zijn of haar ontwikkelbehoefte? Daar is de toets voor bedoeld. Altijd al, nu zeker.

In deze nieuwsbrief informeren we je over de ondersteuning die we je bieden. Blijf ons vooral ook bellen, mailen of sluit aan bij de speciale vragenhalfuurtjes. We zitten voor je klaar en helpen je graag verder.

Veel succes gewenst!

Marleen Oosterink
Businessmanager primair onderwijs Cito BV